TUGAS INDIVIDU |MENGANALISIS PROPOSAL PENELITIAN|

NAMA : FELIRA SABRIN TAMBUNAN

KELAS : XI IPA 3

GURU PEMBIMBING : HARRY SYAHPUTRA GULTOM, M.Pd.

Pertanyaan :

A. Proposal itu meliputi bagian-bagian apa saja?

☞ a. Judul Proposal : Kadar Keilmuan Tulisan Siswa SMAN 3 Tasikmalaya pada Mading Sekolah

b. Pendahuluan

1. Latar belakang

|Halaman 143-145|

Latar belakang terdiri dari 3 bagian, yaitu pengenalan, pengalaman, dan masalah.

Beberapa contoh bagian latar belakang yang terdapat dalam proposal penelitian tersebut ialah :

>> Pengetahuan : Tulisan Ilmiah menggunakan ragam bahasa tersendiri.

>>Pengalaman : Adanya kajian terhadap karya ilmiah yang dilakukan oleh siswa SMAN 3 Tasikmalaya.

>>Masalah : Tulisan ilmiah senantiasa bertolak dari kebenaran ilmiah dalam bidang ilmu pengetahuan, teknologi dan seni yang berkaitan dengan permasalahan yang disajikan.

2. Perumusan Masalah

|Halaman 145-146|

Beberapa masalah yang dirumuskan:

>> Bagaimanakah kadar keilmiahanan isi tulisan para siswa SMAN 3 Tasikmalaya dalam mading sekolahnya

>> Bagaimanakah kadar keilmiahan kosakata dan istilah yang digunakan dalam tulisan para siswa SMAN 3 Tasikmalaya dalam mading sekolahnya?

3. Tujuan Penelitian

|Halaman 146|

Beberapa tujuan yang dicantumkan:

>> Untuk mengetahui kadar keilmiahan isi tulisan para siswa SMAN 3 Tasikmalaya dalam mading sekolahnya

>> Untuk mengetahui kadar keilmiahan aspek mekanik yang digunakan para siswa SMAN 3 Tasikmalaya dalam mading sekolahnya

4. Kontribusi Penelitian

|Halaman 147|

Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi para siswa SMAN 3 Tasikmalaya dalam menambah pengetahuan dan keterampilan yang berhubungan dengan tulisan yang berkadar ilmiah. Dst...

5. Definisi Operasional

|Halaman 147|

Tulisan berkadar ilmiah adalah karangan tertulis yang menyajikan fakta umum dengan metode ilmiah dan menggunakan aspek bahasa tulis ilmiah yang disajikan secara singkat, ringkas, jelas, dan sistematis. Tulisan berkadar ilmiah yang dimaksud dalam penelitian ini adalah tulisan para siswa SMAN 3 Tasikmalaya yang dipublikasikan pada mading sekolahnya selama tiga tahun terakhir.

c. Tinjauan Pustaka

|Halaman 147-150|

Pada proposal tersebut, peninjauan pustaka gina keperluan penelitian dikutip dari Davis (1973: 229), Johannes (1978: 2-3), Moeliono (1993: 3), Harjasujana (1993,3), Badudu (1992:39).

d. Metode Penelitian

|Halaman 150-151|

Dalam penelitian tersebut, digunakan metode deskriptif dengan tujuan mendeskripsikan kadar keilmiahan isi tulisan, organisasi, kosakata dan istilah, pengembangan bahasa, dan aspek mekanik tulisan para siswa SMAN 3 Tasikmalaya yang dipublikasikan pada mading sekolah.

e. Jadwal Pelaksanaan

|Halaman 151|

Pada proposal tersebut, pelaksanaan penelitian diawali dengan persiapan yang dilakukan dari Maret-April, dst.

f. Rencana Anggaran

|Halaman 152|

Kebutuhan anggaran guna penelitian direncanakan menyentuh angka Rp 3.000.000,00

g. Daftar Pustaka

|Halaman 152-153|

Dalam proposal penelitian ini, daftar pustaka yang digunakan adalah Badudu, J.S. 1992. Cakrawala Bahasa Indonesia II. Jakarta: Gramedia.

B.  Apakah bagian-bagiannya itu sudah lengkap sebagaimana yang seharusnya untuk sebuah proposal penelitian?

☞Belum semua lengkap.

Bagian-bagian yang harusnya ada alam proposal penelitian ialah latar belakang, masalah dan tujuan, ruang lingkup kegiatan, kerangka teoretis dan hipotesis, metode, pelaksana kegiatan, fasilitas, keuntungan dan kerugian, lama waktu, dan pembiayaan. 

~Cakupan dalam proposal tersebut:

- Latar belakang ada

- Masalah dan Tujuan ada, namun dipisah menjadi 2 bagian

- Ruang Lingkup Kegiatan tidak ada

- Kerangka Teoretis dan Hipotesis tidak ada

- Metode ada

- Pelaksana Kegiatan tidak dijelaskan secara rinci, namun pada bagian Kontribusi Penelitian, guru dan siswa disinggung untuk berkontribusi dalam penelitian

- Fasilitas tidak ada

- Keuntungan dan kerugian tidak ada

- Lama Waktu ada, namun dirangkum dalam jadwal pelaksanaan

- Pembiayaan ada tertera pada tabel halaman 152.